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第1606节:化茧成蝶

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不过比较讨厌的是,大学里老师经常不找教材讲课,讲课也经常没定论,一人一个说法,自己研究去。

不过还好,我有谈宝铭弄得这不知道怎么来的途径,不懂就问。

终于明白并且接受,这一思维方式的巨大转变。

世上很多事,本来都无对错之分,自成体系、自圆其说,即可。

社会科学与自然科学之间的区别也很大,但自然科学也只能证伪不是?

说个简单点的:

“成王败寇”,就是社会科学的一个并无固定是非对错的典型。

越学习越觉得自己无知,真是一件可怕的事情。

之前在学校蹦跶那几天,觉得自己啥都知道了,现在一听,靠!

连个门都没入、皮毛都没摸到,真正的半桶水乱溅。

也许老师讲了很多无关紧要的啰哩吧嗦,不过,作为一个系统的教学,在面面俱到及系统忄生上,则远非我自己东一榔头西一棒子能比拟的>

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